AI教育
AI赋能中小学生综合素质评价的实践探索 - 龙迪教授成都教育学会学术年会报告
成都市教育学会2025年学术年会“人工智能+典型应用场景案例分享”现场，龙迪教授详解LetoAI多维素养模型与成长数字档案的实践路径。
AI教育实践案例会议报告
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